Archäologen, Bauforscher, Drucker, Steinmetze, Künstler gesucht! Besuchen Sie die Festung Königstein mit Ihrer Schulklasse! Ein Stück Geschichte wird lebendig. Die Mitmachprogramme werden mit einer Führung über die Festung oder durch die Dauer- / Sonderausstellung kombiniert. Mögliche Mitmachangebote sind: Siegeln der Grenzurkunde Im Jahr 1241 siegelte der böhmische König Wenzel I. die Ober- lausitzer Grenzurkunde »in lapide regis«. Das ist lateinisch und bedeutet »auf dem Stein des Königs« – die Ersterwähnung des Königsteins! Mit diesem Dokument grenzte Wenzel sein Königreich ab. Heute bist Du König/in und siegelst die Urkunde! Drucken im Festungsatelier Künstler haben die landschaftliche Schönheit des Königsteins oft in Gemälden verewigt. Viele Menschen waren von den Bildern so begeistert, dass sie die Festung selbst besuchen wollten. So begann im 19. Jahrhundert der Tourismus in der Sächsischen Schweiz. Mit einer historischen Druckerpresse druckst Du Dein eigenes Festungssouvenir. Geheime Zeichen erzählen Unsere Vorfahren haben »geheime Zeichen« im Mauerwerk hinterlassen, mit denen sie sich selbst ein Denkmal setzten. Finde einige dieser Zeichen und lasse Dich inspirieren! Anschließend darfst Du Dein eigenes Steinmetzzeichen in Porenbeton verewigen. Die fertigen Stücke sind wunderbare Deko für’s eigene Zimmer oder die Spielecke. Das Salz für die Suppe Früher besaß jede Soldatenfamilie einen kleinen Garten auf der Festung. Du riechst und schmeckst die Küchenkräuter und kannst Dir überlegen, wofür diese genutzt werden. In der Kräuterwerkstatt kreierst Du dann ein leckeres Salz aus Küchenkräutern – natürlich zum Mitnehmen. Durch die Mangel gedreht Zu Urgroßmutters Zeiten wurde die gewaschene Wäsche mit einer gewaltigen Mangel geglättet. Seit vielen Jahren sind die rumpelnden Ungetüme aus unserem Alltag verschwunden. Hier kannst Du eine 100 Jahre alte Wäscherolle in Aktion erleben.

Gemeinsam statt allein reisen

finden Sie eine zweite Klasse an Ihrer Schule oder aus Ihrem Ort und reisen Sie gemeinsam im Bus, um vor Ort ein getrenntes Programm durchzuführen.